Endast 1/12 klarar denna utbildningsutmaning
Första lektionen känns lätt. De senare omgångarna kräver mer noggranna beslut i klassrummet.
Om denna lärarkunskapsutmaning
Detta undervisningskunskapsteste är ett stegvis frågesport inspirerat av det praktiska tänkandet som används i klassrummen: tydliga inlärningsmål, rättvisa rutiner, feedback, bedömning, elevstöd, inkludering och lugnt beslutsfattande. Lärare balanserar ofta planering med snabbt beslutsfattande när eleverna behöver olika typer av hjälp. Den här utmaningen gör dessa breda utbildningsidéer till ett roligt självtest för underhållning och nyfikenhet. Det är inte en lärarexamen, anställningsbedömning eller officiell lärarutbildning.
Så fungerar utmaningen
Utmaningen utvecklas genom flera steg. De tidiga rundorna fokuserar på tillgängliga frågor och snabba beslut, medan senare steg kan introducera mer komplexa idéer, föränderliga mönster, noggranna jämförelser eller ovana scenarier. Varje steg bygger vidare på det förra och uppmuntrar fokus, uppmärksamhet på detaljer, anpassningsförmåga och trygga beslut.
Vad den utforskar
I stället för att fokusera på ett enda ämne utforskar denna utmaning en rad färdigheter, preferenser och sätt att tänka som kan vara relevanta i olika situationer:
- Känna igen mönster och samband
- Identifiera relevant information
- Utvärdera alternativ och bevis
- Uppmärksamma detaljer och inkonsekvenser
- Anpassa sig till nya frågor och scenarier
Poäng och resultat
Frågor kan innehålla förklaringar, insikter eller ytterligare sammanhang medan du går vidare. Poäng och resultat är tänkta som en rolig referens för självupptäckt, utmaning och jämförelse, inte som en vetenskaplig, akademisk, professionell eller officiell bedömning. Det finns ingen universell gräns för godkänt eller underkänt. Varje utmaning är utformad för att ge en engagerande upplevelse från början till slut.
Dina framsteg rensas och utmaningen startar om.